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中國(guó)國(guó)學(xué)百家講堂與智慧傳承高級(jí)研修班

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中國(guó)國(guó)學(xué)百家講堂與智慧傳承高級(jí)研修班
開(kāi)課時(shí)間:2024年招生進(jìn)行中
學(xué)習(xí)費(fèi)用:26800元
報(bào)名電話:010-69729883 13522236526
咨詢老師:張老師 李老師
名師引路  同門(mén)共參 
 知行合一  私塾對(duì)談  
     國(guó)學(xué),一國(guó)所固有之學(xué)術(shù)也,貫道器以為一,她蘊(yùn)藏著恒久的治世之道與人生智慧。窮究經(jīng)史微言大義,博覽諸子燦爛文章。以思維締造非凡視野,以仁義締造貴族品格,以圣賢智慧滋潤(rùn)當(dāng)下之心態(tài)。
     史家之明鑒,助您繼往開(kāi)來(lái);儒家之進(jìn)取,助您自強(qiáng)不息;佛家之明心,助您身心安頓;道家之逍遙,助您怡曠神心;周易之精微,助您窮神知化;兵家之權(quán)謀,助您縱橫捭闔;中醫(yī)之養(yǎng)生,助您收獲人生最大生產(chǎn)力;企業(yè)家學(xué),助您傳承智慧之道。
【課程背景】   
    中國(guó)國(guó)學(xué)百家講堂董事長(zhǎng)班,希冀站在歷史的高度、21世紀(jì)的視野,以中庸的角度、揚(yáng)棄的態(tài)度來(lái)傳播國(guó)學(xué),應(yīng)用國(guó)學(xué)。既不脫離當(dāng)今時(shí)代的環(huán)境、時(shí)代的語(yǔ)境,去奢談所謂原汁原味的國(guó)學(xué);也不是脫離傳統(tǒng)國(guó)學(xué)僅僅用國(guó)學(xué)做外衣去講所謂國(guó)學(xué),而是希望理解國(guó)學(xué)在當(dāng)下個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)的應(yīng)用。
    中國(guó)國(guó)學(xué)百家講堂董事長(zhǎng)班,相聚水木清大,相聚未名湖畔,相聚芙蓉湖畔,相聚國(guó)學(xué)圣地,聆聽(tīng)大師談古論今。通過(guò)名家真?zhèn)鳎I(lǐng)略古今中外之大智慧,錘煉思維, 鍛造悟性, 提升洞察力;完善自我認(rèn)知;成就輝煌事業(yè);傳承智慧之道;
    中國(guó)國(guó)學(xué)百家講堂董事長(zhǎng)班,創(chuàng)新開(kāi)設(shè)儒、釋、道、易、醫(yī)、史、兵、企業(yè)家學(xué)八大教學(xué)模塊,探討人道、智道、商道、成功的非常之道;明師點(diǎn)睛,解難化困,提升內(nèi)蘊(yùn);同門(mén)學(xué)友,強(qiáng)強(qiáng)相會(huì),日日新生。
【學(xué)習(xí)模式】
 學(xué)而問(wèn)之:明師傳道。講授與討論相結(jié)合,雙向與多向溝通。
 學(xué)而習(xí)之:同門(mén)共參。課前引領(lǐng)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,課后分享。
 學(xué)而游之:游學(xué)訪道。在歷史中觸摸文化,在鑒賞間怡養(yǎng)身心。
 學(xué)而用之:知行合一。鑄就輝煌事業(yè),傳承智慧之道。
【授課地點(diǎn)】清華及國(guó)學(xué)圣地
【擬邀師資
   擬邀請(qǐng)遴選清大、北京大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)政法大學(xué)、中醫(yī)藥大學(xué)、南京大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等海內(nèi)外明師大家為課程主持,引領(lǐng)學(xué)員深造;跟隨專家學(xué)者走進(jìn)國(guó)學(xué)的殿堂,聆聽(tīng)先生們的傳道、授業(yè)、解惑,品味圣賢們的道德、事功、文章。
樓宇烈:當(dāng)代國(guó)學(xué)大家、享譽(yù)海內(nèi)外的傳統(tǒng)文化學(xué)者,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師; 
余敦康:哲學(xué)家、教育家,中國(guó)社科院研究員、教授、博士生導(dǎo)師;
張其成:著名國(guó)學(xué)專家、養(yǎng)生專家、文人書(shū)法家、國(guó)學(xué)修心倡導(dǎo)者;
崔國(guó)文:清大教授、國(guó)際著名易學(xué)專家;
張國(guó)剛:中國(guó)唐史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、清大教授、博士生導(dǎo)師、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授;
王曉毅:中國(guó)研究《人物志》第一人、清大教授、博士生導(dǎo)師,政府特殊津貼專家;
丁一川:北京大學(xué)中古史研究中心研究員,《原學(xué)》雜志編委、副主編;
周建波:中國(guó)經(jīng)濟(jì)思想史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師;
王國(guó)瑋:著名養(yǎng)生專家,中醫(yī)世家,北京中醫(yī)醫(yī)院副院長(zhǎng);
徐小躍:南京大學(xué)中華文化研究院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師;
金海峰:長(zhǎng)春大學(xué)國(guó)學(xué)發(fā)展研究中心主任、教授、博士生導(dǎo)師;
吳言生:當(dāng)代最具影響力的禪學(xué)家之一,陜西師范大學(xué)佛教所所長(zhǎng),博士生導(dǎo)師;
洪 兵:中國(guó)孫子兵法研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),戰(zhàn)略學(xué)博士生導(dǎo)師,清大特邀戰(zhàn)略教授;
傅小凡:央視百家講壇名師,廈門(mén)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師;
李 曉:央視百家講壇名師,中國(guó)政法大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師;
李任飛:央視百家講壇名師,研究《管子》第一人,山東齊文化研究院兼職教授;
谷振詣:中國(guó)批判性思維學(xué)科第一人,中國(guó)青年政治學(xué)院教授;
陳 超:字北川,華南理工大學(xué)客座教授,歐洲東方商學(xué)院院長(zhǎng);
王進(jìn)武:中觀國(guó)學(xué)文化傳播機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人,國(guó)學(xué)風(fēng)水文化的繼承、傳播者;
馮宇奇:獨(dú)立文化學(xué)者,參境家學(xué)創(chuàng)辦人,《參境人生》主編;
宗 性:成都文殊院主持方丈,中國(guó)佛學(xué)院副院長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng),全國(guó)青聯(lián)副主席。
【學(xué)習(xí)對(duì)象】
 ☆ 文商時(shí)代的企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁
 ☆ 政府及事業(yè)單位中高層管理人員;
 ☆ 渴望名師引路的傳統(tǒng)文化愛(ài)好者;
【學(xué)制收費(fèi)】
 學(xué)制:一年,每個(gè)月集中學(xué)習(xí)2-3天
 學(xué)費(fèi):2.68萬(wàn)(含聽(tīng)課費(fèi)、資料費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、證書(shū)費(fèi));
【報(bào)名流程】
 提交申請(qǐng)—中心審核—發(fā)錄取通知—發(fā)入學(xué)通知—繳費(fèi)—報(bào)到—安排上課
【課程體系】
中國(guó)文化
中國(guó)文化
-國(guó)學(xué)大道
國(guó)學(xué)的基本精神和主要構(gòu)成,國(guó)學(xué)價(jià)值與應(yīng)用
辨析國(guó)學(xué)與中國(guó)的人文精神,領(lǐng)悟華夏最經(jīng)典的文化和思想;參悟歷代先賢先哲之心性,學(xué)習(xí)圣賢文化,了解圣賢們的品德、人格、思想、學(xué)說(shuō)、貢獻(xiàn)及影響;探求儒道釋之大略,開(kāi)啟國(guó)學(xué)之大門(mén),領(lǐng)略國(guó)學(xué)之大道。
國(guó)學(xué)經(jīng)典
 
儒家思想
-內(nèi)圣外王
儒家思想的精髓
儒家思想是中華傳統(tǒng)文化的主體,影響了中華民族二千余年的社會(huì)發(fā)展走勢(shì)。通過(guò)對(duì)儒家思想的深入解讀,深入體會(huì)儒家思想的主體思想與核心價(jià)值,和儒者的基本精神與終極歸宿。
儒家思想的核心,是仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌等德目。梳理儒學(xué)演變發(fā)展的輝煌歷程,認(rèn)清中華文化復(fù)興的歷史必然性,是開(kāi)創(chuàng)和引領(lǐng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的必備素養(yǎng)。
儒家的魅力-《五經(jīng)》的奧義,《四書(shū)》的智慧
道家哲學(xué)
-道法自然
道家思想 道家的無(wú)為而治---道家經(jīng)典《道德經(jīng)》
道家思想,廣博精微,是中國(guó)文化精神的根基和中國(guó)人精神追求的終極寄托。求道家大道,得黃老之學(xué)、莊子思想、魏晉玄學(xué)之要義,從無(wú)為到有為,讓人回歸本然的狀態(tài),汪洋恣肆,得萬(wàn)物融匯的大襟懷,有得道逍遙的大自在。

 
道家的逍遙人生-魏晉玄學(xué)
中國(guó)魏晉時(shí)期出現(xiàn)的一種崇尚老莊的思潮,一般特指魏晉玄學(xué)。“玄”這一概念,最早見(jiàn)于《老子》:“玄之又玄,眾妙之門(mén)。”王弼《老子指略》說(shuō):“玄,謂之深者也”。玄學(xué)即是研究幽深玄遠(yuǎn)問(wèn)題的學(xué)說(shuō)。魏晉人注重《老子》 、《莊子》和《易經(jīng)》,稱之為“三玄”。魏晉玄學(xué)的主要代表人物有何晏、王弼、阮籍、嵇康、向秀、郭象等。
禪學(xué)經(jīng)典
-修心開(kāi)智
佛法要義, 明心見(jiàn)性
禪是智慧的、安定的、清凈的、活潑的。通過(guò)對(duì)禪的修煉,使人的心態(tài)升華到萬(wàn)物歸零,以靜制動(dòng),從容處事。當(dāng)今社會(huì)喧囂、浮躁,人之欲望無(wú)限,欲而不得,則怨憤日生,痛苦日盛,心靈疲憊,苦度人生。頓悟佛法,識(shí)破禪機(jī),參悟佛家經(jīng)典,禪修身心,自在灑脫,至善至樂(lè)。佛法無(wú)邊無(wú)際,見(jiàn)心即見(jiàn)佛,得真諦者,大徹大悟,來(lái)去自由。!
禪的智慧-佛教禪宗公案故事 
公案,原指官府判決是非的案例,禪宗借用以指前輩祖師的言行范例。佛教公案故事極多,如拈花微笑、菩提本無(wú)樹(shù)、磨磚成鏡、南泉斬貓、吃茶去等等。它們既是佛祖修證境界的體現(xiàn),也是禪師教化門(mén)徒、傳佛心印的一種方便,不僅寓含深刻禪機(jī),充分體現(xiàn)了禪宗的特點(diǎn),而且具有豐富的辯證法和歷史文化內(nèi)涵。
易學(xué)奧義
-群經(jīng)之首
大易思維-易學(xué)綜述
中國(guó)文化史上的群經(jīng)之首、中國(guó)思想的源頭。它表達(dá)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神。精讀《周易》,重在領(lǐng)悟它的思維方式,要仔細(xì)沉潛玩味,領(lǐng)悟易道的精神世界,確立新的生活方式。懂得“變易、不易、簡(jiǎn)易”的易學(xué)三義,掌握周易智慧中萬(wàn)物蘊(yùn)涵的道。 學(xué)懂周易就是獲得了通權(quán)達(dá)變的高度人生智慧,擁有這種高度人生智慧,人才會(huì)應(yīng)時(shí)因機(jī)適遇,創(chuàng)拓出最為真實(shí)而理想的人生德、業(yè)之輝煌。
易的智慧—《周易》經(jīng)傳解析
通過(guò)解讀易經(jīng),挖掘陰陽(yáng)符號(hào)中所蘊(yùn)涵的奧秘,掌握陰陽(yáng)和諧的事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,提升企業(yè)家的觀象思維能力,增強(qiáng)企業(yè)的決策的前瞻性預(yù)測(cè)。為現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略決策、科學(xué)管理等提供了中國(guó)式的管理工具。
 
中醫(yī)養(yǎng)生
-生命真諦
 
 
中醫(yī)智慧—生命真諦、平衡之道
“贊天地之化育”,求“天人之合德”。中華文化第一是“人”,第二是“生”。“生”是中國(guó)文化中的重要價(jià)值觀。也就是“萬(wàn)物并育而不相害”,“與萬(wàn)物浮沉于生長(zhǎng)之門(mén)”。從養(yǎng)生中學(xué)習(xí)生命的智慧,體味生命之大道,享受生命的快樂(lè)。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》的養(yǎng)生大道
《黃帝內(nèi)經(jīng)》由《素問(wèn)》、《靈樞》兩大部分組成。它能引導(dǎo)我們順應(yīng)自然的力量,幫助我們認(rèn)知生命、尊重生命、靜思生命,于細(xì)微處領(lǐng)略世間的玄妙智慧。《黃帝內(nèi)經(jīng)》主要內(nèi)容:陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)、脈象學(xué)說(shuō)、藏象學(xué)說(shuō)、經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)、運(yùn)氣學(xué)說(shuō)。其陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)是我國(guó)古代的哲學(xué)思想。《黃帝內(nèi)經(jīng)》是養(yǎng)生、是文化,更是生命哲學(xué)。
史學(xué)經(jīng)典
-以史為鑒
 
 
探究歷史文化的源流--《資治通鑒》的領(lǐng)導(dǎo)智慧
“鑒古知今”,“彰往而察來(lái)”,“讀史明志”。 綜覽王朝興替脈絡(luò)、帝王統(tǒng)治經(jīng)典、政經(jīng)變革實(shí)踐、中外思想文化解讀、經(jīng)典研讀、國(guó)家與社會(huì)變遷圖譜等。從現(xiàn)實(shí)出發(fā),從中國(guó)出發(fā),讓歷史貼近現(xiàn)實(shí),讓世界貼近中國(guó)。
追尋歷史偉人崛起與領(lǐng)袖之路
正本清源,以史為鑒,學(xué)以致用。站在歷史巨人的肩膀上追尋大國(guó)崛起的軌跡,探究市場(chǎng)萌動(dòng)和工業(yè)革命的歷史本源,領(lǐng)悟歷史人物決策、選人、用人、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及其治理的奧秘,用歷史的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中擴(kuò)充我們的智慧,提升我們的思想和人文修養(yǎng),完善我們的事業(yè)與人生。

 
諸子百家
-家家必讀
 
孫子與兵家
兵家是中國(guó)先秦、漢初研究軍事理論,諸子百家之一。《孫子兵法》為春秋末年齊國(guó)人孫武所著,是世界上現(xiàn)存最早、最有價(jià)值的古典軍事理論名著,蘊(yùn)含著豐富的東方智慧,天下第一奇書(shū),百家兵法之始祖。
鬼谷子與縱橫家
縱橫家,《漢書(shū)·藝文志》列為“九流”之一。后因稱憑辯才進(jìn)行政治活動(dòng)者為“縱橫家”。縱橫即合縱連橫。他們知大局,善揣摩,通辯辭,會(huì)機(jī)變,全智勇,長(zhǎng)謀略,能決斷。
墨子思想與墨家
墨家是諸子百家之一,與孔子所代表的儒家、老子所代表的道家共同構(gòu)成了漢民族三大哲學(xué)體系。墨子中所蘊(yùn)含的價(jià)值觀,正是今天所缺乏的企業(yè)家精神。墨子思想和精神對(duì)于塑造中華民族的品格必將起到了不可磨滅的作用。
企業(yè)家學(xué)
-智慧傳承
 
參境家學(xué)-將傳統(tǒng)文化與當(dāng)代生活相結(jié)合,用古圣先賢的智慧,拓展“高而不危,傳承久遠(yuǎn)”的修齊治平之道,助力中華民族的和平崛起。
智慧傳承-家業(yè)長(zhǎng)青傳承的不僅是財(cái)富,是一種智慧,一種文化。
【第二課堂-琴拳書(shū)茶花】
 琴-古琴欣賞。古琴以其清、和、淡、雅寄寓了超凡脫俗的境界。
 拳-太極養(yǎng)生。太極養(yǎng)生,道術(shù)一體,是國(guó)學(xué)智慧的集中展現(xiàn)。
 書(shū)-書(shū)法鑒賞。文以載道,字如其人。無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞 ,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè)。
 茶-品茗論道。沐浴齋戒,靜坐養(yǎng)心,品味茶香,以求天人合一的精神享受。
 花- -插花藝術(shù)。讓您在花道之中盡享樂(lè)趣,獨(dú)享一份寧?kù)o,領(lǐng)悟一份優(yōu)雅。
【增值服務(wù)與課程收益】
 展示學(xué)員風(fēng)采:搭建班級(jí)及全國(guó)各地區(qū)的同學(xué)會(huì)組織,展示學(xué)員風(fēng)采,創(chuàng)造合作交流。
 結(jié)交同道之友:為學(xué)員打造一個(gè)高品質(zhì)的學(xué)習(xí)交流圈,找到您志同道合的朋友。
 校友論壇年會(huì):數(shù)千同窗集聚一堂,一起聆聽(tīng)最高端、最前沿思想,分享信息與資源。
 加入中國(guó)國(guó)學(xué)百家講堂與智慧傳承班,將成為您一生中最有價(jià)值的投資之一。
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